Neben dem Erwerb von Grundlagen der „konstruierten Perspektive“ soll der Schwerpunkt dieses Kurses im Freihandzeichnen liegen: „Wie kann ich ein Gebäude vor dem ich stehe optisch, perspektivisch „richtig“ zu Papier bringen?“. Am Ende des Kurses sollen die Schüler/innen eine Präsentationsarbeit in Perspektive selber entwerfen und präsentieren.

Eindrücke von der Exkursion im Schloss Seggauberg 2016 und 2017 aus dem Kurs „Perspektives Freihandzeichnen“

Schülerarbeiten:

BAUMGARTNER Kerstin (7B), FELBER Lisa(7B), GORREN Linda (7B) und PICHLER Anina (7A)