Im Englischunterricht der 2b und 3b wurden heuer im Rahmen eines Leseprojekts von den Schülerinnen und Schülern zu von ihnen gelesenen Büchern sogenannte “creative booklets” hergestellt. Die, von den SchülerInnen frei gewählten, Inhalte der 10-seitigen booklets reichten von Briefen an die Charaktere, Landkarten, Quizfragen, Hintergrundinformationen, Comics und Zitaten bis zu Bewertungen des Buches. Diese, auf der “Didaktik des weißen Blattes” von Hannelore und Helmut Zehnpfennig beruhende Aufgabenstellung brachte wahre Meisterwerke der Schülerinnen und Schüler hervor. Hier ein Beispiel der 2b und eines der 3b:
