Das Experiment spielt im naturwissenschaftlichen Unterricht eine zentrale Rolle. Deshalb wollten wir auch während der Schulschließungen nicht ganz darauf verzichten. Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen experimentierten mit gängigen Utensilien aus dem Haushalt und erklärten ihre Experimente in selbst gedrehten Videos, die sich sehen lassen können. Hier ein kleiner Auszug davon:

Kerze doppelt anzünden von Jonas Zwischenbrugger, 4D

Experiment Kerze von Jakob Thaler, 4D

Leidenfrost-Effekt von Sarah Pühringer, 4D