Im nächsten Schuljahr wird erstmals steiermarkweit der Teamwettbewerb „Mathe-Mix-Doppel“ für die 5. und 6. Schulstufe stattfinden. Damit dann alles klappt und der Wettbewerb ein Erfolg für alle Teilnehmer:innen wird, haben sich für dieses Schuljahr zehn Pilotschulen, darunter das BRG Petersgasse, bereit erklärt am Testwettbewerb teilzunehmen. Ein Team wird aus einem Mädchen und einem Burschen gebildet. Gemeinsam müssen sie die kniffeligen Aufgaben lösen und sich auf eine Antwort einigen. In der 5. Schulstufe erreichten Christina Zojer und Tim Kant den 3. Rang von 92 teilnehmenden Teams. Den vierten Rang von 72 Teams der 6. Schulstufe sicherten sich Sara Bürgermeister und Wendelin Wipfler.
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- Geschrieben von Mag. Verena Kneihsl
Der Känguru der Mathematik ist mit seinen Rätsel- und Denksportaufgaben ein international anerkannter Wettbewerb. Im heurigen Schuljahr fand dieser am 16.03.2023 statt.
Wie jedes Jahr bearbeiten die Schülerinnen und Schüler die Schwierigkeitsstufen „Benjamin“ (5. und 6. Schulstufe), „Kadett“ (7. und 8. Schulstufe), „Junior“ (9. und 10. Schulstufe) und „Student“ (11., 12. und 13. Schulstufe) mit 24 bzw. 30 Fragen. Die Ergebnisse werden sowohl am Schulstandort als auch landes- und bundesweit in den jeweiligen Schulstufen verglichen. Am BRG Petersgasse nahmen heuer über 300 Schülerinnen und Schüler teil.
Herausragende Ergebnisse zeigten vor allem zwei Schüler unserer Schule: Tim Kant (1A) und David Doczy (2B) holten sich in ihrer Schulstufe jeweils den ersten Platz an unserer Schule, in der Steiermark und sogar österreichweit! Die Jungtalente wurden zur Siegerehrung nach Wien eingeladen.
Weiterlesen: Känguru der Mathematik – Topplatzierungen österreichweit
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- Geschrieben von Mag. Barbara Kirchsteiger
Mit dem Projekt „Mein CO2-Fußabdruck – viele kleine Schritte für den Klimaschutz“ nahmen alle Schüler:innen der 4. Klassen mit ihren Chemielehrer:innen (4a: Prof. Kirchsteiger, 4B: Dir. Dellinger, 4C: Prof. Enkoller) am diesjährigen österreichweiten Projektwettbewerb des VCÖ (Verband der Chemielehrer:innen Österreichs) teil. Nach einem spannenden Workshop mit der Young Science Botschafterin und Umweltchemikerin Dr. Bernadette Kirchsteiger am 6.2.2023 arbeiteten die Schüler:innen der 4. Klassen wochenlang in der Schule und zu Hause zu den unterschiedlichsten Themen des Klimaschutzes und produzierten eine Fülle an Comics, Präsentationen, Lernvideos, Podcasts, Plakaten und Geschichten für unseren Projektbericht. Das Ergebnis des Wettbewerbs erwarten wir am Ende des Schuljahres.
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- Geschrieben von Mag. Heidrun Bergold
In diesem Schuljahr veranstaltete das BRG Petersgasse die steirische Unterstufenolympiade. Dazu versammelten sich am 22. Mai 124 Schüler:innen aus 21 steirischen Schulen in unserer Schule. Der Wettbewerb bestand aus zwei Teilen: einem „Multiple Choice- Teil“ und einem „Rechenteil“. Nach knapp drei Stunden des Wettbewerbs hatten die Schüler:innen Pause, während der sich die Begleitlehrer:innen sich an die Korrektur und Auswertung machten. Bei der anschließenden Siegerehrung in unserer Aula bekamen alle Teilnehmer:innen Preise, die von der Firma Anton Paar gesponsert wurden. Die Ergebnisse der Schüler:innen aus der Petersgasse können sich sehen lassen: Samuel Seethaler schaffte es mit dem vierten Gesamtrang in die Kategorie „Gold“. In die Kategorie „Silber“ rechneten sich Paul Bergold und Magdalena Mayerhofer. „Bronze“ erhielten Maximilian Zach, Philipp Scala, Michael Puff, Jakub Malinowski und Strommer Michael.
Herzliche Gratulation!
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- Geschrieben von Mag. Markus Pilz
Heuer durften wir zum zweiten Mal die 3. Klassen der Volksschule Waltendorf in unsere Schule einladen. Der Young-Science-Tag wurde unter der Leitung von Philip Mlekusch und Markus Pilz organisiert und wurde durch das IMST-Regionalnetzwerk der Steiermark und die Technische Universität Graz großzügig unterstützt.
Vom 6. bis zum 10. März 2023 bastelten, experimentierten und forschten die Kinder der Volksschule Waltendorf unter der Anleitung und mit Unterstützung der Oberstufenschüler:innen der 6.B-Klasse in unserem Chemiesaal.
Beim Young-Science-Tag werden Volksschulkindern naturwissenschaftliche Phänomene aus dem Alltag nähergebracht, mit Schwerpunkten auf Chemie, Physik und Biologie.
Ziel ist es, eine Verbindung zwischen Volksschule und AHS zu schaffen, die Kinder für die Naturwissenschaften zu begeistern und ihnen einen ersten Einblick in zukünftige Themenbereiche der Naturwissenschaften und Forschung zu geben.